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2、中国大学毕业生人数首次突破1000万，达到1000万人，其中包括本科毕业生、高职/专科毕业生和研究生，总人数增加了。
(资料图片仅供参考)
3、随着外部不确定性的加剧，考研和公考成为大学生的主流选择，全国研究生招生人数增长了20%。值得一提的是，实际上从那以后，研究生的人数一直保持着高增长的趋势，平均增幅为。
4、随着考研热潮的高涨，主流“双一流”院校考研人数增速放缓，双非专业院校考研热度大增。其中，研究生报考人数普遍超过学术型硕士考生，呈现出考生降低目标只为追求尽快“落地”的现状。
5、但对于考研培训业务来说，仍然是名师效应主导，各地培训业务呈现碎片化趋势。以武汉为例，头部研究生品牌的正价课程年销量仅为，缺乏详细的市场数据分析。
6、武汉有一百多万大学生，考研人数超人。除了二战的，保守估计应届毕业生接近考研，但在培训端，购买书籍自学、线上课程、线下课程的考生比例不详。
7、如前所述，研究生培养机构在武汉招生一年，其实已经很优秀了，但在武汉分散的本科院校中，平均每个学校毕业人数只有几十人，而一所大学毕业人数超过一半，从覆盖层面来说，只有。
8、可见考研培训业务极其分散。
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10、在教育培训行业，无论是线下还是线上，规模化永远是降低成本的有效手段。
11、但是在大学生培训行业，不仅考研业务是碎片化的，比如公务员培训、金融证培训、本科升本等，而且是碎片化的。这也给了大量的创业公司进入市场的机会，但同时由于新机构缺乏系统化运作，行业的口碑有所下降。
12、其中，专升本这个项目值得一提。一方面是国家层面的职业教育改革，另一方面是各城市的落地。很多高校对大部分科目都从自主命题变成了统一命题，这也给培训业务带来了空间。
13、面对现在的培训市场，作为学生，应该尽可能的关注品牌选择或者信用背书，发挥自己的学习主动性，警惕所谓的外包服务。很多培训机构，在原有培训的基础上，增加签约服务，但退还多余资金无非是一个概率。
14、在没有任何风险的情况下进一步收获学生。
15、而且还有不良机构，通过PUA植入教学，最后把学生成绩不理想的原因归结为学生自己不努力，学生也这么认为。
16、培训是辅助学习，学习的第一责任人必须是自己。与十年二十年前的考研、出国培训相比，现在的学生素质在迅速下降，这无疑是不争的事实。
17、以前，学生有明确的目标和改变自己的动力。现在坦白说，至少有将近一半的考研学生，其实是为了逃避现实的就业压力而缺乏学习的动力。
18、但既然选择了，就请热爱它，努力工作，不辜负自己的时间和投入。
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20、面对碎片化的培训市场，作为创业者而言，还是有足够的入场空间，但需关注成本控制，小而美不失一种选择，处于不大不小的规模最为尴尬。
21、相比于K务而言，如今大学生培训行业的精细化运营还处于早期。当然，其中很大的原因，还是市场规模小一个量级，未受到资本的大量入局，并且这几年资本环境也谨慎十足。
22、而作为现有大学生教培行业从业者，核心需关注：品牌前置、流量精细化。
23、由于高校的封校管理，此前较为强势的品牌，原本的主动到店获客，出现断崖式下跌。对于如流水般的大学生而言，校内品牌渗透动作需要常规化、持续开展，否则原有的品牌优势，几年时间即可不复存在，
24、这也是校园市场始终具有活力的因素。
25、传统线下宣讲的形式受限后，线上宣讲为妥协的路径，而无论是校园招聘转化，还是学生培训业务转化，线上的形式看似热闹，实际效果却还是落后于线下，毕竟无论就业还是高客单价的付费，都需更高的决策成本。
26、这就特别需要品牌的影响力，而常规的打法则是校园大使（代理），在运营内卷之下，如今的大使体系运营，需耗费大量精力，用于文化塑造与内部培训，其次则是制度管理，别无他法。
27、如今，有校招的车企，为了雇主品牌，不惜开发校园app，进行前置覆盖。
28、当然校企合作为一个重要的方向，并且产教融合笔者也十分看好，后续有机会再详细分享。
29、而通过校园大使进行前期抓手后，后端的运营体系搭建同样十分重要。
30、目前“视频号+企业微信”已形成常规打法，但除了运营人员需有专业化要求外，内部数据系统的打通极为关键，否则所谓的百万社群人数，华而不实，实际产出较低。
31、对于大学生培训业务，后端毕业年级有职前培训，而前端入学前有高考志愿填报服务，均是有足够体量的业务市场，后续欢迎进一步交流。
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